דן בן-דוד כותב ב"הארץ" על בריחת המוחות מהאקדמיה:

לפני שנים רבות נהגו כורי הפחם להיכנס לתוך המכרות כשהם מחזיקים בידיהם כלוב ובו ציפור קנרית. מותה של הציפור היה מהווה אות אזהרה: במכרה יש גזים רעילים ולכורים נשקפת סכנת חיים מיידית.

תופעת בריחת המוחות מהאקדמיה הישראלית היא הקנרית של מערכת ההשכלה הגבוהה היום. חשוב מאוד להבדיל בין הסימפטום – בריחת המוחות – ובין הבעיה עצמה: מצבה העגום של האקדמיה בישראל.

כאן

דב לאוטמן ומשפחות ההון בישראל הקימו היום את תנועת "הכל חינוך". מטרותיהם נשמעות נאצלות, אך עיון קצר ברשימת המעורבים בתנועה מספיק בכדי לגלות האמת שמאחורי המסכה.

הפורום להגנת ההשכלה הציבורית בישראל, המונה מאות מרצים וסטודנטים מכל הקמפוסים בארץ, מתריע:

אין מדובר בתנועה של נדבנים תמימים ושוחרי-טוב – מדובר במהלך ציני, צעד נוסף להפרטת החינוך, ביוזמת אנשי עסקים, שחלקם כבר גרם נזקים כבדים לחינוך. המסכות נפלו: עומדת מולנו בפנים גלויות תנועה להפרטת החינוך בישראל.

בין ראשי היוזמה אישים בעלי מעורבות עמוקה ושלילית במערכת החינוך:

• איש העסקים דב לאוטמן מכהן מזה למעלה מ-8 שנים כיו"ר הועד המנהל של אוניברסיטת תל-אביב, בהן הנהיג וממשיך להנהיג מהלכי הפרטה שפוגעים קשות ברמת ההוראה והמחקר וביחסי העבודה במוסד. לאחרונה אסיפת הסגל הבכיר באוניברסיטה החליטה פה אחד לקרוא לו להתפטר, וכך עשה גם סנאט האוניברסיטה.
• איתמר רבינוביץ' כיהן עד לאחרונה כנשיא אוניברסיטת תל-אביב, והיה שותף מלא למהלכי ההפרטה של לאוטמן, במסגרתם נסגרו חוגים ויחידות אקדמיות, מרצים הוכרחו לפרוש, ותחומי ידע שלמים נפגעו וחלה ירידה בסטנדרטים האקדמיים.
• איש העסקים שלמה דברת היה זה שעמד בראש הצוות שמינתה שרת החינוך הקודמת לימור לבנת, אשר הגה את "רפורמת דברת" במערכת החינוך, נגדה ניהלו המורים והמורות מאבק מעורר השראה השנה.
• אילי הון נוספים, חלקם מראשי המשפחות השולטות במשק, מעורבים ביוזמה, ומנסים להפוך "לקבלני החינוך" של המדינה – נוחי דנקנר, עפרה שטראוס, שלמה נחמה, אלי הורביץ ומוזי ורטהיים, וכן מנכ"ל משרד האוצר עד לא מזמן, ד"ר יוסי בכר.

היכן בתנועה הזו נציגיהם האמיתיים של העוסקים בהוראה ובחינוך? לא ארגוני המורים, לא ארגוני הסגל האקדמי הבכיר או הזוטר, לא ארגוני סטודנטים. מובן מאליו שתנועה למען החינוך בהשתתפותו של שלמה דברת לא תראה בנציגי המורים פרטנרים. ברור לגמרי שדב לאוטמן לא יראה במרצים ציבור רלבנטי לדיון על עתיד החינוך או ההשכלה הגבוהה: הרי מטרתם היא לקדם את הפרטת החינוך הציבורי, לא לשפרו.

אנו מתריעים בפני אנשי החינוך האמיתיים בישראל, בפני אנשי רוח ויוצרים שנותנים בתמימותם לתנועה זו להתהדר בשמם ויוקרתם, בפני אלה המעוניינים לקדם ולפתח מערכת חינוך ציבורית, איכותית ודמוקרטית: אל תפלו בפח! שום טובה לא תצמח לחינוך הציבורי מתנועה שעל סדר יומה הפיכת החינוך לסחורה המוכפפת לכללי השוק!

שביתות ותמורות באקדמיה הישראלית

ביום א', ה-16 במרץ, יתקיים בירושלים מפגש במתכונת "שולחן עגול", שאורגן ע"י תמרה טראובמן מעיתון הארץ בנושא "שביתות ותמורות באקדמיה הישראלית". המפגש יעסוק בקשת רחבה של בעיות, שהשביתה האחרונה והדיון התקשורתי שבא בעקבותיה, לא השכילו להציף ולברר, ומהווה חלק מהנסיון לעורר שיח ציבורי ביקורתי אודות הפרטת ההשכלה הגבוהה בארץ. ישתתפו בדיון: דני גוטוויין (אוניברסיטת חיפה), עומר מואב (האוניברסיטה העברית), דניאל מישורי (אוניברסיטת תל אביב), נוגה דגן-בוזגלו (מרכז אדוה למידע על שוויון וצדק חברתי) ותמרה טראובמן עצמה. 

הדיון יתקיים במושב המליאה של כנס האגודה הישראלית להיסטוריה ופילוסופיה של המדעים, בשעה 17:30 במוזיאון המדע ע"ש בלומפילד בגבעת רם. בנוסף, לפני מושב המליאה והחל מהשעה 16:00, יתקיים במסגרת הכנס מושב נוסף, שיעסוק בקשרים בין האקדמיה, המדע והפוליטיקה הישראלית בפרספקטיבה היסטורית.

את תוכנית הכנס ניתן למצוא באתר האגודה: www.ishps.org
מידע  אודות דרכי הגישה למוזיאון: http://www.mada.org.il/geninfo/geninfo.html

אנו מזמינים את בעלי הדעה ובעלי העניין, שנושא עתיד ההשכלה הגבוהה בארץ קרוב לליבם, לבוא ולקחת חלק, לשמוע ולהשמיע.

הכניסה חופשית.

בברכה,

נח עפרון, נשיא
האגודה הישראלית להיסטוריה ופילוסופיה של המדעים
efron@mail.biu.ac.il

ד"ר איילת בן-ישי, חברת הפורום וממובילי קבוצת הפורום של קמפוס חיפה, נבחרה היום לוועד הסגל הבכיר באוניברסיטת חיפה. איילת נענתה בכך לפנייתם של עמיתים באוניברסיטת חיפה אליה להצטרף לוועד והייתה מזוהה בהקשר זה כפעילה ב"פורום להגנת ההשכלה הציבורית".

נקודה זו ראויה לציון ותשומת לב חברי הפורום בקמפוסים השונים: אחת הדרכים שפתוחות בפנינו לפעול בקמפוסים לקידום מטרות הפורום והמאבק שלנו בכללותו היא שחברי פורום יציגו מועמדות בקמפוסים שלהם לשמש נציגים בוועדים או לקחת על עצמם תפקידים שונים במערכת האקדמית-מנהלית ויפעלו במסגרות אלה מתוך תפיסה שתקדם חיזוקה של קהילה אקדמית מעורבת ומובילה!

ברכות חמות לאיילת על בחירתה! בהצלחה ובתקווה שחברים וחברות נוספים בפורום יבואו בעקבותייך!

ביום רביעי האחרון (27 בפברואר 2008) קיימה ות"ת דיון על תנאי ההעסקה של סגל הביניים (ממ"ה). הדיון אמור היה לעסוק במתווה של שרת החינוך יולי תמיר, כשמנגד עומדת הצעה נגדית של ור"ה. בהחלטות שהתקבלו בתום הדיון ביקשה ות"ת מראשי האוניברסיטאות לנהל משא ומתן עם נציגי ארגוני הסגל הזוטר, המייצגים את הממ"ה באוניברסיטאות השונות, כדי למנוע הכרזות על סכסוך עבודה בקמפוסים השונים (באונ' ת"א כבר הוכרז על סכסוך עבודה בעניין תנאי העסקתם של הממ"ה באוקטובר 2007).  בנוסף ביקשה ות"ת מהאוניברסיטאות ומנציגי ארגוני הסגל הזוטר להגיע להסכם הולם תוך שלושה שבועות, עד ל-21 במרץ 2008.

לעת עתה ור"ה דוחה את המתווה של שרת החינוך, שנציגי ארגוני הסגל הזוטר נוטים לתמוך בו. לעומת זאת, התוכנית שור"ה מתכוונת ככל הנראה להציע במשא ומתן מתבססת על 'המודל החיפאי', כלומר, פריסת השכר על שנים עשר חודשים, עם תוספת זכויות סוציאליות, אך ללא תוספת שכר. נציגי הסגל הזוטר מאד מסויגים מהצעה זו, אם אכן יתברר שהיא תאומץ במתכון זה על ידי ור"ה.

ביום רביעי האחרון ביקרתי יחד עם יאיר רונן, חבר פורום נוסף, בכנסת, כדי להפגש עם חברי כנסת ועם קבוצת הסטודנטים מילגאי אייסף הפועלים בכנסת כעוזרים פרלמנטריים-מתמחים של חברי כנסת שיש להם אג'נדה חברתית כלשהי. מטרת הביקור הייתה לנסות לקדם את מטרות הפורום בזירת הכנסת.
הגענו עם רשימה של הצעות חוק, שאילתות ויוזמות נוספות, שהכנו בעזרת חברים מצוות מדיה-תקשורת-פוליטיקה וחברי פורום נוספים (לכל תורמי הרעיונות, תודה), במטרה להציעם לחברי כנסת. הרעיון היה להציע לחברי הכנסת מבחר של רעיונות גולמיים לפעולה ולפתח מתוכם בהמשך את אותם רעיונות שיימצא חבר כנסת שמעוניין לקדמם.
נפגשנו עם אבישי ברוורמן ומרינה סולודקין. אני נפגשתי גם עם עוזרו הפרלמנטרי של דב חנין.
ברוורמן הצהיר על עניין רב לקדם את נושא משבר ההשכלה הגבוהה בכנסת. הוא ביקש שנשאיר לו את דף הרעיונות והבטיח לחזור אלינו אחרי שיראה מה מעניין אותו לקדם. הוא הציע שניפגש לאחר מכן פגישה יותר מסודרת. סולודקין הביעה דעות מאד ביקורתיות בנושא מצב ההשכלה הגבוהה ואמרה שתהיה מוכנה לפעול בכיוונים אלה. השארנו גם לה את רשימת ההצעות שלנו. עוזרו הפרלמנטרי של דב חנין אמר שישמח להצטרף ליוזמות שיקדמו את עמדותינו.

לא פגשנו את כל חברי הכנסת שתכננו וגם אלה שפגשנו היו מאד טרודים משום שביום רביעי נערכו ישיבות רבות של ועדות כנסת וישיבת מליאה. הכוונה היא לקיים פגישות נוספות ביום אחר, לאו דוקא בתוך הכנסת. הסיבה העיקרית לקיים את הביקור בכנסת דוקא ביום כה עמוס היתה שיום זה הוא יום ההתכנסות של קבוצת הפעילים החברתיים שמתמחים כעוזרים פרלמנטריים בקידום יוזמות חברתיות בכנסת. מדובר בסטודנטים מילגאי קרן אייסף המעודדת פעילות ומעורבות חברתית של הסטודנטים שהיא תומכת בהם. חברי הקבוצה הזו משובצים לעבודה עם חברי כנסת שיש להם סדר יום חברתי כזה או אחר ועובדים עם העוזרים הפרלמנטריים שלהם. שניים מחברי הקבוצה לקחו על עצמם להתמקד בנושאי משבר ההשכלה הגבוהה. מכל הפגישות שקיימנו אותו יום בכנסת, זו הייתה החשובה ובעלת הפוטנציאל המעשי הטוב ביותר. הצגתי בפני הקבוצה את הרקע להקמת הפורום ואת הרעיונות המרכזיים שלו. הם שאלו שאלות, בהן שאלות ביקורתיות ומאתגרות. אני מקווה שאפשר יהיה להמשיך בקידום נושאים שונים בכנסת בעזרת חברים מקבוצה זו.

דיווח מהפגישה השנייה של קבוצת העבודה של הממ"ה שנערכה במועדון "הגדה השמאלית", 27.2.08

הפגישה החלה בסקירה של ההתפתחויות האחרונות: ביום ד' בבוקר, כמה שעות לפני כינוס הפגישה בגדה השמאלית, התקיימה ישיבה מיוחדת של ות"ת לדיון בנושא הממ"ה. לאור התנגדותן החריפה של האוניברסיטאות ושל ור"ה למתווה שהוצע על ידי שרת החינוך לפתרון בעיית הממ"ה, הוחלט לתת לאוניברסיטאות ארכה של שלושה שבועות לצורך הדברות עם הפורום המתאם של ועדי הסגל הזוטר, לשם הגעה למתווה מוסכם על כל הצדדים. עוד נמסר כי הפורום המתאם של ארגוני הסגל הזוטר מעריך כי לא ניתן יהיה לקבל את הסכמתה של ור"ה למתווה המוצע מבלי לאיים – או אולי אף לנקוט – בצעדים ארגוניים. 

לאור הערכה זו, ולאור הכוונה לאיים בצעדים ארגוניים לקראת פתיחת סמסטר ב' הקרוב (מאי), קיימת חשיבות עליונה להשלמת תהליכי ההתאגדות של הממ"ה בכלל האוניברסיטאות. בפגישה נסקר לפיכך המתרחש בקמפוסים השונים, והועלו הצעות שונות לפעולות של הפורום למען השגת המטרה.

סיכומים:
• הפורום ינסה לקדם את החתמת הממ"ה באוניברסיטאות ת"א ובן גוריון לארגוני הסגל הזוטר. סוכם כי פעילי הפורום באוניברסיטאות אלו יצרו קשר עם ארגוני הסגל, ויבחנו כיצד ניתן לקדם את ההחתמה באופן היעיל ביותר.
• באוניברסיטאות בר אילן וחיפה – בהן הממ"ה כבר מאוגדים בארגוני הסגל הזוטר – יפעלו נציגי הפורום תוך תיאום עם ועדי הסגל הזוטר להעלאת עניינם של הממ"ה על סדר היום. 
• אנו סבורים כי הפאסיביות וחוסר המעורבות שמפגין רוב רובו של ציבור הממ"ה באוניברסיטאות ובמכללות פוגעים קשות בסיכוי להביא לשיפור ממשי בתנאי העסקת הממ"ה. אי לכך, הפורום יבחן דרכים לפעול כדי להגביר את ההזדהות והמעורבות של ציבור הממ"ה הרחב עם המאבק למען שיפור תנאי העסקתם.
• הובעה אי נחת ממצב הממ"ה במכללות הציבוריות, ומהעובדה שסוגיית הממ"ה במכללות נותרה במידה רבה מחוץ למשא ומתן המתנהל בין הגורמים השונים ומחוץ לשיח. עם זאת, לאור הקיפאון הקיים במכללות בנושא זה, ולאור ההבדלים בלוחות הזמנים של השנה האקדמית הנוכחית בין האוניברסיטאות והמכללות, המסקנה היתה כי בשלב זה יש לפעול קודם כל באוניברסיטאות, ולאחר שיושגו הישגים בשדה זה, לפעול להחלתם גם על המכללות.