בחודש האחרון קיימה קבוצה של חברי הפורום מספר פגישות שמטרתן הייתה לקדם את מטרות הפורום בתחומים שונים. פגישה אחת התקיימה עם ח"כ חיים אורון, בעקבות האישור בקריאה טרומית של הצעת החוק הפרטית שלו לחיזוק מערכת ההשכלה הגבוהה. פגישה נוספת התקיימה עם אנשי "הברית החינוכית" ולאחר מכן, עם חברי "הברית החברתית" בראשות ד"ר אורי זילברשייד. הפגישה השלישית הייתה עם נציגי המל"ג וות"ת.

בפגישות השתתפו, בהרכבים שונים, רועי בל מאוניברסיטת תל אביב, אורלי בנימין מאוניברסיטת בר אילן, דני גוטוויין מאוניברסיטת חיפה, עודד גולדרייך ממכון וייצמן, ואיריס אגמון מאוניברסיטת בן-גוריון.

בימים הקרובים נעלה לבלוג דיווחים על פגישות אלה.

דיווח ראשון: הפגישה עם ח"כ חיים אורון התקיימה ביום ראשון 27.7.08, בעקבות אישור הצעת החוק שלו בנושא תקצוב המערכת האקדמית בקריאה טרומית בכנסת.

הצגנו בפני ח"כ אורון את הפורום –  ההתחלה, הרכב הפורום, עקרונותיו.
הפורום הוקם בתקופת שביתת הסגל האקדמי הבכיר, מתוך אי נחת (רבה) מצמצום המאבק הארגוני של ועדי הסגל הבכיר לדרישות (מוצדקות) לתיקוני שכר תוך התעלמות מן התמונה הכללית של  משבר עמוק בהשכלה הגבוהה. הנחת היסוד שהובילה להתארגנות היא שכדי לחלץ את ההשכלה הגבוהה הציבורית מהמשבר העמוק שאליו היא נקלעה, כתוצאה ישירה מההרעבה התקציבית והניסיון של הממשלות האחרונות לסלק ממנה תמיכה ציבורית ולהפוך אותה לאוסף תאגידים כלכליים, הקהילה האקדמית בכללותה צריכה לנהל מאבק משותף. לשיטתנו, הקהילה האקדמית כוללת את כל אלה שחייהם ועבודתם קשורים במערכת ההשכלה הגבוהה, ולקהילה זאת יש מחויבות הן לעצמה והן לחברה הישראלית. עקרונות אלו משתקפים בהרכב הפורום, הכולל כשש-מאות מרצים וסטודנטים מכל האוניברסיטאות והמכללות. כפי שמעיד שמו, הפורום מתנגד להפרטת ההשכלה הגבוהה ומדגיש שאופייה הציבורי, איכותה האקדמית ונגישותה לכל הם מאפיינים שאי אפשר למערכת הזו בלעדיהם. הפורום מכיר בכך שעקרונות דומים חלים על מערכת החינוך בכללותה ומעבר לכך על כלל השירותים הציבוריים.

הבענו הערכתנו לח"כ אורון על יוזמת החקיקה והדגשנו את החשיבות שאנו מייחסים לכך שהחקיקה מנתקת את העברת התקציבים להשכלה הגבוהה מדרישות לשינויים מבניים.

הנקודות שהעלינו בשיחה:
1. אי התניה של תקצוב ממשלתי במימוש שינויים מבניים המוכתבים מבחוץ. הודגש שהמשבר במערכת אינו נובע ממבנה פנימי (שיש כביכול לשנותו) אלא ממחנק תקציבי הנגרם ע"י קיצוצי תקציב דרסטיים, שמצידם מסכנים איכות המערכת ודוחפים אותה לכיוונים הנוגדים את מטרותיה המהותיות.

2. תקצוב (פרט חשוב ביחס להצעת החוק): חשוב שבסיס החישוב של התוספת התקציבית שבהצעת החוק יהא התקציב הנוכחי + העלות הסופית (בדצמבר 2009)  של הסכמי השכר שנחתמו השנה (עם הסגל הבכיר ועם הסגל הזוטר [כמייצג המורים מן החוץ]). מדובר להערכתנו בעלות של 500 מיליון ₪ (400 לסגל בכיר ו-100 להסדרת שכר הממ"ה).

3. שיח "בריחת המוחות" (הבהרה חשובה): הביטוי "בריחת מוחות" והשיח המתלווה אליו מבטאים את עיקר הבעיה. מדובר במאות (אם לא אלפים) של חוקרים מוכשרים אשר לא יכולים להשתלב באקדמיה בשל הקפאה (כפוית תקציב) של תקנים נחוצים. אנשים אלו נאלצים למצוא עיסוק בלתי הולם את כישוריהם בארץ או לחפש את עתידם בחו"ל. הצורך ביצירה של 2000 תקנים ע"מ להגיע ליחס ראוי של מספר חברי סגל למספר סטודנטים (בעשור האחרון קטן מספר חברי הסגל ב-800). עלות תקן עפ"י חישובי אוניברסיטת תל אביב היא 500,000 ₪.

4. מעורבות חברתית, נגישות, ושכ"ל: עמדתנו היסודית היא שאין להעלות את שכ"ל אלא יש לחזור למתווה של הפחתתו, עם מטרת אופק של חינוך גבוה חינם.

ח"כ אורון שוחח אתנו על הערכותיו לגבי המצב הפוליטי ומשמעות הצעת החוק שלו וקידומה בקונטקסט זה. לאחר הפגישה סיכמנו שנשמור איתו על קשר ונעקוב אחר קידום הצעת החוק.

[דיווח על פגישות נוספות של חברי הפורום יפורסם בעוד יומיים…]

לפרטים נוספים ולהצטרפות, בקרו באתר של 'שקוף':

http://www.shakoof.org.il

באוקטובר הקרוב ייערך בניו סקול בניו-יורק כנס בהשתתפות כמה מהדמויות הבולטות בעולם האקדמי כיום. הכנס יעסוק במצב המחקר האקדמי והאוניברסיטאות ובסכנות למחקר האקדמי החופשי בעידן הגלובלזציה. בין המשתתפים, פרופ' יצחק גלנור, מי שהיה סגן יו"ר המל"ג והתפטר לאחרונה במחאה על טיפול הממשלה במשבר ההשכלה הגבוהה 

FREE INQUIRY AT RISK: UNIVERSITIES IN DANGEROUS TIMES, 29, 30, 31 October, 2008
A Social Research conference at The New School, The New School, New York City, United States

Are academic freedom and free inquiry at risk? Join a group of experts discussing current trends that are reshaping universities around the world. What are the benefits and what are the risks to universities as they navigate rapid globalization, international collaborations, massification, corporate partnerships and the growing number of franchises?

Join us in commemorating the 75th anniversary of the University in Exile, a haven for European scholars rescued from the ravages of fascism

Speakers include: Ira Katznelson, Hanna Holborn Gray, Craig Calhoun, Alfred Stepan, Robert M. Berdahl, Robert M. O'Neil, Joan Wallach Scott, Ahmed Bawa, Ellen W. Schrecker, Itzhak Galnoor, Khalil Shikaki, Arjun Appadurai, Akilagpa Sawyerr, Deepak Nayyar,  Anthony W. Marx, and Joseph W. Westphal

Enquiries: socres@newschool.edu
Web address: http://www.newschool.edu/FreeInquiry

ביום ראשון הקרוב צפוי דיון בממשלה על משבר ההשכלה הגבוהה. כזכור, לפני כשבוע התקיים במליאת הכנסת דיון בהצעת חוק פרטית של ח"כ אורון ו-13 ח"כים נוספים. הצעת החוק עסקה בהעברת תקציבים למערכת ההשכלה הגבוהה בחמש השנים הבאות, ללא התניה באישור דוח שוחט, כדי למנוע את קריסתה. כאשר הסתמן במליאה רוב להצעה, ביקש שר האוצר, שעד אז מנע את העלאת הנושא בממשלה, לעכב את המשך הדיון וההצבעה תוך שהוא מתחייב להעלות את הנושא לדיון בממשלה תוך 10 ימים. התנגדותו עד אז הייתה קשורה בכך ששרת החינוך עמדה להציג לדיון בממשלה גרסה מקוצצת של דוח שוחט. ביום ראשון הקרוב יפקעו 10 הימים.

בתזמון שנראה ממש לא מקרי, הופיע השבוע בכלי תקשורת שונים קרקס נודד שבו השתתפו שוחט עצמו ובכירים במערכת ההשכלה הגבוהה, אשר הציגו את דוח שוחט כתרופת הפלא לכל תחלואי ההשכלה הגבוהה, מסמך שכל רואיו גמרו עליו את ההלל, ושאיש לא מבין איך יתכן שהוא טרם יושם. באחת התוכניות, המראיינת הציעה תובנה מופלאה: האם יתכן שהשתלחויותיו של שר האוצר באקדמיה והמכשולים שהוא מציב נובעים מכך שהוא חש שכבודו נפגע בגלל שביתות הסגל? האם יתכן שיש כאן פשוט מאבק על כבוד? ושוחט הנהן בראשו ואמר שאינו יודע. אכן פנינת ניתוח פוליטי!

נעמה טלמור מדווחת הערב באתר "וואלה" שלנוכח הדיון בדוח שוחט המתוכנן ביום ראשון בישיבת הממשלה, הסטודנטים מאיימים בחידוש מאבקם:ttp://news.walla.co.il/?w=/1/1315114

 ******

ובינתיים, מדור הדעות ב Ynet מפרסם היום במסגרת "זירת פיוס" צמד מאמרים, המציגים עמדות מנוגדות בסוגיית משבר ההשכלה הגבוהה, תחת הכותרת "האם גם אקדמיה יכולה להתייעל". מול העמדה התומכת בגישת האוצר, מציג מתי שמואלוף את עמדתו, הכוללת התייחסות לפורום ולעמדותיו: http://www.ynet.co.il/home/0,7340,L-4136,00.html

קראו ב- NRG מעריב את מאמרו של ד"ר תימור מלמד מהמחלקה להנדסת חשמל ומחשבים באוניברסיטת בן גוריון, "כשבאו לקחת את הסטודנטים, שתקתי": http://www.nrg.co.il/online/1/ART1/753/947.html

המאמר מבהיר מדוע הרס האקדמיה הוא עניינם האישי של כל הורה או קרוב אחר של סטודנטים בהווה ובעתיד, כלומר של כל האזרחים, ואינו רק סוגיה פנימית של אנשי אקדמיה. תימור קורא להורי הסטודנטים ואלה שהיו או יהיו הוריהם של סטודנטים להצטרף למאבק "הפורום להגנת ההשכלה הציבורית".

אכן, הצטרפות הורים וקרובים אחרים של סטודנטים, בפועל ובפוטנציה, לפורום במגמה לפעול כדי להעלות את משבר ההשכלה הגבוהה והשלכותיו החמורות על עתיד החברה בישראל לראש סדר היום הציבורי והתקשורתי, תתקבל בשמחה. פעילות של קבוצה מעין זו עשויה להיות אפקטיבית יותר מזו של אנשי אקדמיה.

אז אם אתם קוראים פוסט זה, ויש לכם סטודנט/ית במשפחה, או חברים שילדיהם סטודנטים (וזה כולל תינוקות, כי הוריהם ירצו שיהיה להם סיכוי להיות יום אחד סטודנטים), או חברים שנכדיהם סטודנטים, העבירו אליהם את הקריאה. בכוחכם להשפיע ולעצור את הרס האקדמיה הציבורית! הצטרפו לפורום והקימו קבוצת אזרחים שאכפת להם!

להצטרפות לפורום

שלחו מייל אל ד"ר איריס אגמון (אוניברסיטת בן-גוריון) ואל ד"ר סילבי הוניגמן, (אוניברסיטת תל אביב) וציינו פרטים מלאים: שם, קירבה (הורה, קרוב משפחה אחר או אזרח שאיכפת לו מהרס האקדמיה), וכתובת אימייל.(ניתן גם להירשם לרשימת התופצה של הבלוג, על ידי מילוי אימייל בתפריט הממוקם בצד שמאל של האתר)

נוכח המאבק סביב דוח שוחט והסחטנות של האוצר, שעלתה לאחרונה מדרגה נוספת (או שמא יש לומר ירדה מדרגה?), אנו מנסים להגביר בתקשורת ובשיח הציבורי את המודעות לביקורת של הפורום, הן על התנהלות האוצר והן על דוח שוחט (מקוצץ או שלם).

להלן מספר התבטאויות שקיבלו פומבי לאחרונה:

• ב NRG, אתר האינטרנט של מעריב, פורסם לפני כ-10 ימים בעמודי הדעות מאמרו של פרופ' עודד גולדרייך "על איכות, מצוינות ותחרות" http://www.nrg.co.il/online/1/ART1/749/419.html 
• באותו אתר (NRG) התפרסם ביום שישי מאמרה של ד"ר אורלי בנימין "המספרים שהאוצר לא רוצה שתראו" http://www.nrg.co.il/online/1/ART1/752/557.html
• ביום ב' שעבר ראיין מיכאל מירו את ד"ר איריס אגמון בתוכניתו היומית "יומן אזרחי" ברשת ב'. בתוכנית הערב (יום א', 29.6.08, אחרי סיום חדשות "מבט" בסביבות 21.30) מראיין מיכאל מירו את ד"ר תימור מלמד.
• ד"ר אורלי בנימין פתחה ב"קפה דה מארקר" עמוד בנושא משבר ההשכלה הציבורית הגבוהה בו היא מפרסמת מאמרים, כולל קישורים לבלוג שלנו, ומתכתבת עם מגיבים מתעניינים שאינם נמנים בהכרח עם הציבור הקבוע שקורא את הבלוג של הפורום: http://cafe.themarker.com/view.php?u=168146
• ועדכון של העדכון, בעקבות תגובתה של איה לפוסט זה – פרסום נוסף שנשמט קודם הוא ההודעה לתקשורת, שפירסם רועי בל, והופיעה בין היתר ב-NRG, ב- 25.6.08: http://www.nrg.co.il/online/1/ART1/751/546.html

הפורום להגנת ההשכלה הציבורית – אב"ג

 יקיים מחר (יום ג) דיון פתוח שכותרתו

מצב [מדעי] הרוח בעידן "שידרוג" המחקר

הדיון יעסוק בשינויים המבניים באוניברסיטה וביוזמות שונות ל"ייעול" השימוש בתקציבי ההוראה והמחקר, וידגיש את השלכותיהם על מדעי הרוח ומדעי החברה "הרכים", אך מוזמנים להשתתף בדיון מרצים וסטודנטים מכל הפקולטות

ד"ר אילנה קראוזמן בן-עמוס מהמחלקה להיסטוריה כללית תפתח את הדיון בסקירה על השלכות המדיניות הניאו-ליברלית בניהול האוניברסיטאות בארץ ובעולם על תחומי מדעי הרוח 

הדיון יתקיים ב-13.5.08, בשעה 16.00, בבנין 72, קומה 5, חדר 538 (חדר הסמינרים של המחלקה לתקשורת)